Биболетова М.3., Денисенко О.А. ENJOY ENGLISH. Английский язык 3 класс: книга для учителя: поурочное планирование

Биболетова М.3., Денисенко О.А. ENJOY ENGLISH. Английский язык 3 класс: книга для учителя: поурочное планирование

Биболетова М.3., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. ENJOY ENGLISH (Английский с удовольствием). Английский язык 3 класс: книга для учителя с поурочным планированием и ключами. — М.: ДРОФА, 2019.
Предлагаемый учебно-методический комплект (УМ К) для 3 класса является частью обновленного курса английского языка «Enjoy English» для 2—11 классов общеобразовательных организаций. Учебные пособия по английскому языку для 2—4 классов предназначены для изучения иностранного языка на уровне начального общего образования и принадлежат к завершенной предметной линии учебных пособий, разработанной в соответствии с требованиями, которые определены Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС НОО)1.
Специфика начального курса прослеживается в следующем. При выраженном интересе к изучению иностранных языков, наблюдаемому в современной российской школе за последние два десятилетия, было признано, что изучение иностранного языка в благоприятные для речевого развития сроки позволяет формировать у учащихся начальной школы устойчивый интерес к овладению иностранным языком, развивать их мышление, воображение, память и другие психологические функции, вовлеченные в процесс развития речи.
При правильной организации процесса обучения в начальных классах удается заложить основы изучения иностранных языков и в дальнейшем достичь более основательной языковой подготовки выпускников школы. У учащегося, изучавшего иностранный язык с начальных классов, редко наблюдается психологический барьер в межличностном общении на неродном для него языке, в значительной мере блокируется страх сделать ошибку, препятствующий использованию таких компенсаторных умений, как переспрос, замена неизвестных лексических единиц синонимами, использование экстралингвистических средств (мимика, жесты и др.). В результате владение иностранным языком выходит на более высокий уровень и имеет шанс стать действенным инструментом реализации личностных и профессиональных устремлений будущего выпускника школы.
Оглавление
1. Введение … 4
2. Цели курса «Enjoy English» в начальной школе (личностные, метапредметные и предметные) …5
3. Концептуальные положения курса «Enjoy English» …8
4. Направления обновления УМ К «Enjoy English» для 3 класса … 9
5. Назначение и структура компонентов УМ К «Enjoy English» для 3 класса … 11
6. Обучение английскому языку по УМК «Enjoy English» для 3 класса … 14
6.1. Коммуникативные умения (аудирование, говорение, чтение, письменная речь) … 14
6.2. Языковые навыки (произносительные, лексические, грамматические) … 17
7. Календарно-тематическое планирование … 22
8. Поурочное планирование …25
9. Контроль и оценка достижений учащихся в 3 классе … 45
10. Поурочные рекомендации … 47
11. Приложение … 131
11.1. Перечень выражений классного обихода … 131
11.2. Тексты для аудирования к заданиям учебного пособия и рабочей тетради …132
11.3. Ключи к разделу Progress check … 145
11.4. Ключи к упражнениям рабочей тетради …146
11.5. Критерии оценивания говорения … 161
11.6. Примерные сценарии внеклассных мероприятий … 163

Фрагмент книги


Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

3 × 1 =

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.