Машбиц Е.И. Компьютеризация обучения: проблемы и перспективы. — М.: Знание, 1986.- 80с.
В брошюре рассказывается об одной из самых актуальных проблем сегодняшней школы: о достижении всеобщей компьютерной грамотности и применении компьютера в обучении. Обобщая имеющийся опыт экспериментального обучения и теоретические исследования автор раскрывает психолого-педагогические аспекты использования компьютера в учебной процессе.
Для учителей школы и преподавателей ПТУ.
СОДЕРЖАНИЕ
Школа и компьютер………………..3
Основные предпосылки компьютерной грамотности ……… 14
Цели компьютерного всеобуча……22
Основные компоненты компьютерной грамотности ……… 28
Проблема начального языка программирования ………
Формирование положительного отношения учащихся к овладению компьютерной грамотностью
Место компьютера в учебном процессе ……………. 48
Компьютер и учитель . …………………….. 60
Диалог учащегося с компьютером и с самим собой …… 69
Компьютерную грамотность…………… 77
Рекомендуемая литератора …………….. 79
Для учителей школы и преподавателей ПТУ.
СОДЕРЖАНИЕ
Школа и компьютер………………..3
Основные предпосылки компьютерной грамотности ……… 14
Цели компьютерного всеобуча……22
Основные компоненты компьютерной грамотности ……… 28
Проблема начального языка программирования ………
Формирование положительного отношения учащихся к овладению компьютерной грамотностью
Место компьютера в учебном процессе ……………. 48
Компьютер и учитель . …………………….. 60
Диалог учащегося с компьютером и с самим собой …… 69
Компьютерную грамотность…………… 77
Рекомендуемая литератора …………….. 79
