Учебники, пособия, справочники, методички, сборники заданий и упражнений, монографии из категории Психология. Другие разделы психологии в режиме онлайн
Галустова О.В. Шпаргалка по истории психологии: учебное пособие. — М., 2005. — 48 с. Пособие содержит все вопросы экзаменационных билетов по учебной дисциплине «История психологии». Доступность изложения, актуальность информации, максимальная информативность, учитывая небольшой формат пособия, — все это делает шпаргалку незаменимым подспорьем при подготовке к сдаче экзамена. Содержание 1. История …
Читать далее...
Педагогическая психология: Учебник для студентов высших учебных заведений / Под ред. Н.В. Клюевой. — М., 2003. — 400 с. Учебник освещает современные подходы к психологическим проблемам воспитания и обучения, выражающиеся прежде всего в характеристике предмета, задач, принципов и методов педагогической психологии как науки и сферы практической деятельности. Большое внимание уделяется …
Читать далее...
Тренкле Б. Учебник псиХО-ХО-терапии: Вполне серьезные анекдоты/ Пер. с нем. Л.С. Каганова. — М., 1998. — 128 с. — (Библиотека психологии и психотерапии). В этой книжке собраны анекдоты о психотерапии и психотерапевтах. А раз о самой профессии и ее представителях рассказывают анекдоты, то это означает, что явление признано и стало …
Читать далее...
Минделл А., Минделл Э. Вскачь, задом наперед: Процессуальная работа в теории и практике/Пер. с англ. Л. Масловой и В. Самойлова. — М., Издательство Трансперсонального института, 1999. — 224 с. — (Библиотека психологии и психотерапии, вып. 73). Арнольд Минделл — создатель одной из самых многообещающих школ терапии на Западе — школы …
Читать далее...
Митина О.В., Михайловская И.Б. Факторный анализ для психологов. — М.: Учебно-методический коллектор «Психология», 2001. — 169 с. Авторы пособия подробно и в доступной форме разъясняют читателю общие принципы и процедурные тонкости использования факторного анализа в психологическом исследовании. В книге разбираются проблемы, связанные с выделением и интерпретацией факторов, и даются конкретные …
Читать далее...
Гусев А.Н. Дисперсионный анализ в экспериментальной психологии: Учебное пособие для студентов факультетов психологии высших учебных заведений по направлению 521000 — «Психология» . — М.: Учебно-методический коллектор «Психология», 2000. — 136 с. В учебном пособии представлены современные методы дисперсионного анализа как мощного средства оценки факторных эффектов в психологических экспериментах. Кроме общего …
Читать далее...
Стоунс Э. Психопедагогика. Психологическая теория и практика обучения/ Под ред. Н.Ф. Талызиной. — М., 1984. — 472с. В книге с позиций современной педагогической психологии анализируются основные проблемы теории и практики обучения: контроль за усвоением знаний учащимися, место в обучении эвристических и творческих задач, необходимые психологические умения и навыки учителя, эмоциональная …
Читать далее...
Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А. Психология высшей школы: Учеб. пособие для вузов. — Мн.: Изд-во БГУ, 1981. — 383с. В учебном пособии излагаются в систематизированном виде основные вопросы психологии высшей школы: требования к специалистам с высшим образованием, деятельность студентов и студенческих коллективов, психологические предпосылки повышения эффективности деятельности преподавателей и кафедр вузов, …
Читать далее...